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Logique des programmes
🎯 Notre vision : faire du jeune un acteur du changement social. Â
Chez Gemmes, nous croyons en une Ă©ducation transformative et holistique. Une Ă©ducation qui dĂ©veloppe l’humanitĂ© des jeunes, leurs compĂ©tences psychosociales et leur capacitĂ© Ă agir vers une sociĂ©tĂ© plus juste, unie et durable.Â
🔍 Pour cela, nous accompagnons les jeunes Ă dĂ©velopper un nouveau regard sur eux-mĂŞmes, sur les autres, et sur le monde. Â
🎯 La logique de notre action Â
Pour transformer cette vision en rĂ©alitĂ©, nous avons construit une logique d’intervention claire et structurĂ©e, comme en tĂ©moigne le diagramme en visuel de ce post. Â
📌 Our workshops have been developed around four main pillars: actions : Â
- Intervenir directement dans les Ă©coles auprès des jeunes, Â
- Accompagner, outiller et mettre en rĂ©seau les enseignants, Â
- Encourager la crĂ©ation de communautĂ©s Ă©ducatives engagĂ©es. Â
📌 Les effets : Â
- Des enseignants qui font Ă©voluer leurs pratiques, Â
- Des environnements scolaires plus bienveillants, des espaces d’Ă©changes profonds, Â
- Des jeunes qui gagnent en confiance, en empathie, en pouvoir d’agir. Â
📌 L’impact : Â
👉 Des jeunes outillĂ©s pour devenir moteurs de transformation sociale, Â
👉 Et des sociĂ©tĂ©s qui Ă©voluent vers plus de paix, de cohĂ©sion et d’engagement. Â
🔗 Découvrez notre vision et notre logique d’action plus en détail sur notre site.
Parce que semer aujourd’hui ces graines de conscience, c’est faire germer demain un monde plus humain.