Lancement du Conseil scientifique de Gemmes

18/07/2024

Une nouvelle Ă©tape pour aller plus haut et plus loin 🚀 

Cela fait des mois que se prépare un grand événement chez Gemmes : la mise en place de notre Conseil scientifique !  

L’objectif de ce nouvel organe est de nous permettre un changement d’échelle durable grĂące Ă  une dĂ©marche d’excellence s’appuyant sur la recherche pour accompagner le dĂ©veloppement des compĂ©tences psychosociales des adolescents et des Ă©quipes Ă©ducatives et mesurer ainsi finement notre impact.  

C’est avec une grande fiertĂ© et beaucoup de gratitude que nous vous partageons l’officialisation et le dĂ©marrage du travail de notre Conseil scientifique, composĂ© de personnes aussi engagĂ©es que brillantes :  

 

👉 Sara Clarke-Habibi, chercheuse en Ă©ducation, crĂ©atrice de supports pĂ©dagogiques et formatrice, diplĂŽmĂ©e de Cambridge. Elle est spĂ©cialisĂ©e dans les domaines du dialogue interculturel, de la consolidation de la paix et de la rĂ©conciliation, en particulier dans les rĂ©gions touchĂ©es par les conflits. 

Elle travaille actuellement à la Division pour la paix de l’Institut des Nations Unies pour la formation et la recherche (UNITAR).  

✹ « Je crois profondĂ©ment en la vision et la mĂ©thodologie transformatrice que Gemmes propose aux jeunes et aux adultes qui les accompagnent dans leur dĂ©veloppement. » 

 

👉 GrĂ©goire Borst, Professeur de psychologie du DĂ©veloppement et de neurosciences cognitives de l’éducation Ă  l’UniversitĂ© Paris CitĂ© et Directeur du Laboratoire de Psychologie du DĂ©veloppement et de l’Éducation de l’enfant (CNRS). GrĂ©goire est membre sĂ©nior de l’Institut Universitaire de France (IUF), membre du Conseil International de la Science (ISC), membre du comitĂ© d’experts jeune public auprĂšs de l’ARCOM. Par ailleurs, il dirige le RĂ©seau ThĂ©matique Pluridisciplinaire « Recherche autour des questions d’éducation » au CNRS et le PPR « Sciences pour l’Éducation ». 

✹ « J’ai acceptĂ© de m’engager au sein du Conseil scientifique de Gemmes car la rĂ©ussite Ă©ducative de toutes et tous passe nĂ©cessairement par l’identification de leviers d’actions pour promouvoir le bien-ĂȘtre et les compĂ©tences psychosociales des enfants et des adolescents. » 

 

👉 Claude Pereira Leconte, successivement professeure des Ă©coles, enseignante spĂ©cialisĂ©e, directrice d’école, maĂźtre formatrice, conseillĂšre pĂ©dagogique, responsable d’offres de formation numĂ©rique. Depuis 10 ans, elle oriente son activitĂ© professionnelle autour de l’accompagnement au dĂ©veloppement professionnel des enseignants en s’appuyant sur les principes de la clinique de l’activitĂ© et les parcours enseignants. 

✹ « J’aime cette citation de RenĂ© Char qui dit : “Impose ta chance, serre ton bonheur et va vers ton risque. À te regarder, ils s’habitueront.” Je pense que les jeunes sont pleins de bonnes idĂ©es et qu’ils sont capables de changer les choses Ă  condition qu’on leur donne les clĂ©s et les moyens de le faire et que l’on croit en eux. A mon sens, c’est exactement ce que fait Gemmes ! » 

 

L’équipe de coordination de Gemmes – Caroline, Mathilde, et Muriel – ainsi que les membres de notre Conseil d’administration plus directement impliquĂ©s dans les questions pĂ©dagogiques – Claudia, Rebecca et Baptiste – se rĂ©jouissent de travailler aux cĂŽtĂ©s du Conseil scientifique.  

😎 En attendant, l’équipe Gemmes va se ressourcer quelques semaines et revient avec de beaux projets et de nouveaux chantiers aprĂšs les vacances !  

đŸŒ± Nous vous souhaitons un merveilleux Ă©tĂ© 🌞