Développer la confiance, le vivre ensemble et l’engagement citoyen chez les jeunes. 

Gemmes accompagne les jeunes de 12 à 18 ans et leurs équipes éducatives pour renforcer leur confiance – en soi, en les autres et en l’avenir – favoriser le vivre ensemble et encourager l’engagement citoyen.

Nous intervenons principalement en milieu scolaire et auprès de publics en situation de vulnérabilité.

Pourquoi Gemmes ?

Perte de confiance, difficultés relationnelles, tensions dans les établissements, harcèlement…

De nombreux jeunes peinent à se sentir reconnus dans leurs talents et légitimes pour agir. 

Les équipes éducatives font face à des enjeux humains de plus en plus complexes. 

Si tout commence dès l’enfance, l’adolescence est un moment charnière pour consolider la confiance, le lien aux autres et le sentiment d’utilité sociale.

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Quand les enseignants racontent l’impact

« J’ai compris que Gemmes pouvait vraiment faire bouger les choses. J’ai ressenti de la fierté et surtout l’envie d’aller plus loin avec les élèves. »

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Ali

Enseignant en filière professionnelle
Lycée Evariste Galois (Beaumont-sur-Oise)

« J’ai vu des élèves qui sont plus engagés, plus apaisés et je me suis moi-même sentie plus alignée et plus sereine dans mon rôle. C’est pourquoi je vous recommande sincèrement cette formation à tous mes collègues enseignants qui veulent redonner du sens à leurs pratiques, qui veulent prendre soin du collectif et cultiver les compétences humaines aussi essentielles que les savoirs. »
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Keltoum

Enseignante en SEGPA
Collège Victor Schoelcher (Lyon 9ème)

Une approche éducative globale, ancrée dans le réel 

Gemmes déploie des parcours éducatifs complets, construits en partenariat avec les établissements scolaires et adaptés à leurs besoins

Le parcours Gemmes

Un accompagnement sur une année scolaire 

Impulser la dynamique auprès des élèves

Outiller durablement les équipes éducatives

Assurer le transfert des compétences et des pratiques

Valoriser et célébrer les apprentissages 

Étape 1
Atelier Bâtir le courage en moi

Étape 2
Formation des enseignants 

Étape 3
Mise en œuvre d’ateliers par les enseignants avec leurs élèves 

Étape 4
Organisation d’une journée d’envol 

Un atelier en classe pour aider les élèves à mieux se connaître, comprendre et développer leurs compétences psychosociales et oser le courage d’être soi, d’accepter l’autre, et de demander de l’aide

Une journée de formation autour d’un kit pédagogique clé en main (Empathie & Responsabilité – première année) 

Les équipes éducatives animent des ateliers tout au long de l’année auprès des élèves, avec l’accompagnement et les outils Gemmes (kit SPARKS)

Une journée artistique et collective pour réactiver et célébrer les apprentissages, renforcer la cohésion et permettre aux jeunes d’oser s’exprimer devant les autres

Un accompagnement possible sur plusieurs années 

  • Empathie & Responsabilité 
  • Identité & Inclusion 
  • Résilience & Collaboration 
  • Justice sociale & Solidarité

Le parcours Gemmes peut se déployer sur plusieurs années, autour de 4 kits pédagogiques complémentaires : 

Des formats flexibles, un même engagement éducatif

Parcours annuel Gemmes 

Un accompagnement complet sur une année scolaire

Ateliers ciblés

Des interventions ponctuelles auprès des élèves (ex. : “Bâtir le courage en moi”)

Formations d’équipes

Formations d’enseignants et d’équipes éducatives (professionnels de l’aide sociale à l’enfance, etc.), avec ou sans intervention directe auprès des élèves

Ce qui guide notre action

Un monde où l’éducation permet à chacun de révéler et cultiver ses talents, au service d’une société juste, unie, résiliente et durable

Agir avec Gemmes