Logique des programmes

02/05/2025

🎯 Notre vision : faire du jeune un acteur du changement social.  

Chez Gemmes, nous croyons en une Ă©ducation transformative et holistique. Une Ă©ducation qui dĂ©veloppe l’humanitĂ© des jeunes, leurs compĂ©tences psychosociales et leur capacitĂ© Ă  agir vers une sociĂ©tĂ© plus juste, unie et durable. 

🔍 Pour cela, nous accompagnons les jeunes Ă  dĂ©velopper un nouveau regard sur eux-mĂȘmes, sur les autres, et sur le monde.  

🎯 La logique de notre action  

Pour transformer cette vision en rĂ©alitĂ©, nous avons construit une logique d’intervention claire et structurĂ©e, comme en tĂ©moigne le diagramme en visuel de ce post.  

📌 Nos actions :  

  • Intervenir directement dans les Ă©coles auprĂšs des jeunes,  
  • Accompagner, outiller et mettre en rĂ©seau les enseignants,  
  • Encourager la crĂ©ation de communautĂ©s Ă©ducatives engagĂ©es.  

📌 Les effets :  

  • Des enseignants qui font Ă©voluer leurs pratiques,  
  • Des environnements scolaires plus bienveillants, des espaces d’Ă©changes profonds,  
  • Des jeunes qui gagnent en confiance, en empathie, en pouvoir d’agir.  

📌 L’impact :  
👉 Des jeunes outillĂ©s pour devenir moteurs de transformation sociale,  
👉 Et des sociĂ©tĂ©s qui Ă©voluent vers plus de paix, de cohĂ©sion et d’engagement.  

🔗 DĂ©couvrez notre vision et notre logique d’action plus en dĂ©tail sur notre site.

Parce que semer aujourd’hui ces graines de conscience, c’est faire germer demain un monde plus humain.